Zeppelin – létající archa je komunitní školou sídlící od roku 2019 na Letné v bezprostřední blízkosti parku Stromovka. Jsme školou dynamickou, která se neustále vyvíjí díky komunitě dětí a jejich rodičů, což je něco, co nás nesmírně zajímá a baví.

Naším dlouhodobým cílem je, aby naši žáci chodili do své školy rádi, aby se zvědavostí objevovali svět a tím stavěli svá poznání. Chceme v nich nadále podporovat sebedůvěru, rozvíjet kultivovanost a otevřenost sama k sobě i k světu okolo. Podporujeme je, aby se ptali, aby se nespokojili s nezájmem a odmítnutím. Chceme, aby se naučili se učit. Ke všem se snažíme přistupovat individuálně, spravedlivě a otevřeně.

V naší škole máme dostatek prostoru, času a energie objevovat, vzdělávat se svobodně a těšit se ze společného zdolávání všech výzev, které se nám po cestě za poznáním naskytnou. V následujícím textu se pokusíme stručně předložit to, jak probíhá samotná výuka a co od nás, jako učitelů, můžete čekat.

Především chceme říct, že jsme učiteli z povolání, tedy učíme z přesvědčení, že tato činnost je nám přirozená, je naší radostí a oboustranným přínosem.

Naše výuka vychází z RVP, které odpovídá aktuálním školským legislativám.

Výuka probíhá podle rozvrhu hodin, čtvrtek je náš projektový den, kdy se děti z celého Zeppelinu učí společně a jinak, často podnikáme výpravy za poznáním i mimo naší základu. Žáci se učí ve věkově smíšených skupinách, aktuálně máme 1. a 2. třídu dohromady, 3. a 4. třídu dohromady a 5. třídu samostatně. Do výuky zařazujeme prvky kritického myšlení. Rádi zařazujeme tematickou výuku, při které dbáme na konstruktivismus a na mezitřídní spolupráci. Výuka se odehrává ve “třídách” i mimo ně, snažíme se aktivně navštěvovat muzea, výstavy a další zajímavé akce.

Každý den zahajujeme společnou ranní sešlostí, kde se sejdou všechny třídy. Rytmus školního dne je dán rozvrhem. Velkou přestávku trávíme venku na hřišti ve Stromovce. Tam se částečně odehrává i odpolední družina. V naší škole se snažíme vést žáky k tomu, že se učí především pro sebe, snažíme se nedávat na první místo hodnocení a známky. Evaluace, tedy známkování a slovní hodnocení, probíhá v Zeppelinu vždy v kombinaci s rozhovorem. Chceme v dětech rozvíjet schopnost sebehodnocení a sebereflexe, kterou provádíme i v rámci našich hodnotících čtvrtků, ve kterých děti každý měsíc hodnotí a mapují svou práci a pokrok. 

S rodiči a rodinou dětí hovoříme otevřeně, jsme vždy rádi za zpětnou vazbu, která je cílena na konkrétního učitele. Nabízíme možnost osobních individuálních konzultací. Dvakrát do roka svoláváme rodičovská setkání a pořádáme tripartity, tedy schůzku učitel – žák – rodiče.

Jelikož jsme školou komunitní a nejsme školou registrovanou, naši žáci jsou oficiálně a legislativně vedeni jako žáci na domácím vzdělávání. Jsou zapsáni v našich zastřešujících školách. Tyto školy vydávají našim žákům oficiální vysvědčení na základě přezkoušení a také materiálů, které společně během roku tvoříme, jsou to např. žákovská portfolia, různé opakovací pracovní listy, projektový deník atd. Přezkoušení probíhá vždy v naší vzájemné spolupráci a jedná se o oboustranně vlídný akt.